Færdigpakkede forløb til juniorer

Holdninger og værdier

Juniorspejderen har holdninger og argumenterer gerne for sine holdninger.

De udvikler i disse år en samfundsinteresse og idealisme og vil gerne udfordre holdninger. Giv plads til værdiaktiviteter og til dialog om de budskaber og den læring, aktiviteterne udfordrer. I forløbet med de olympiske lege kan du gøre det til en del af opstarten at diskutere nogle af de værdier, de olympiske lege står for.

Medbestemmelse

Med et færdigpakket forløb, som det du finder i højre side, er der selvfølgelig ikke mulighed for samme grad selvbestemmelse, som hvis dine juniorer selv skulle stå for forløbet. Men der er dog god mulighed for medbestemmelse i løsningen af de opgaver, juniorspejderne møder. Inden du selv planlægger næste forløb, så spørg dine juniorspejdere, hvilket emne de synes kunne være spændende at arbejde med. Lad halvårsprogrammet være så åbent, at der er plads til spejdernes medbestemmelse.

Godt juniorspejd: Patruljeleder

Patruljearbejdet i juniorgrenen danner overgangen mellem det lederstyrede arbejde i minigrenen og det meget selvstændige patruljearbejde i troppen. Selv om juniorspejderne har en fast patruljeleder og patruljelederassistent, er det godt med aktiviteter, hvor alle får lov at prøve rollen. Det øger forståelsen for de samarbejdsproblematikker, en patruljeleder kan støde på fra resten af patruljen, og det gør næste generation klar til patruljelederrollen

Godt juniorspejd: Samarbejde

Juniorspejderne udvikler selvværd og selvtillid, og lege med fokus på tillid og samarbejde er gode til at hjælpe dem på vej til at lære sig selv at kende, og hvordan de agerer i relation til andre. Det kan være godt at hjælpe juniorspejderne ved at tale med dem om de observationer, du gør dig som leder. Samarbejdslege er også gode til at hjælpe juniorspejderne til at acceptere og bruge hinandens forskelligheder.

Godt juniorspejd: Anerkendelse

I refleksionsspørgsmålene er indlagt en anerkendende tilgang ved at spørge til, hvad var det bedste? Hvilke ting lykkedes vi med? Hvad gjorde x, der gjorde en forskel i dag? Juniorspejderne har brug for anerkendelse og for at føle, at de bidrager til fællesskabet i patruljen. Denne slags spørgsmål giver dem en følelse af at have bidraget værdifuldt til patruljen med hjem. Anerkendelse giver energi til fællesskabet i patruljen og booster spejdernes selvværd.

Godt juniorspejd: Refleksion

Refleksion er en vigtig færdighed at støtte og udvikle hos juniorspejderne. Juniorspejderne er i mindre grad i stand til at levere dybe svar. Men ved at bruge den samme øvelse på hvert møde, vænner spejderne sig til at svare på spørgsmålene. Refleksionen hjælper spejderne til at forstå deres udvikling og læring. Som juniorleder er vejlederrollen vigtig, og spørgsmål er et vigtigt værktøj til at hjælpe juniorspejderne i deres udvikling.

Forløbet

Et forløb består af en række møder, en afslutning og en række aktiviteter, der træner en række færdigheder hos spejderne. Som leder gør du dig nogle tanker, når du planlægger et forløb som det, der er i dette hæfte omkring spejdernes udvikling, forløbets sammenhæng og fantasiramme, mærker og meget mere. Vi har sat fokus på konkurrence i en række spejderfærdigheder. Konkurrence er måske et overraskende fokus, men bagved ligger at træne patruljesamarbejde, sundhed og bevægelse og børn leder børn i eventen ”De Spejderolympiske Lege”, der er planlagt som afslutning af forløbet.

Samspil mellem børn og voksne

Den voksne leder har det overordnede ansvar for planlægning af møder, ture og arrangementer. Det er vigtigt at give juniorspejderne tid og plads til at tage ansvar for opgaver og være en del af planlægningen. Det er et stort arbejde at starte op forfra i juniorgrenen, men gør det alligevel - 2-3 måneders velplanlagt arbejde med patruljelederne og involvering i programmet tjener sig selv ind, og du vil kunne følge juniorspejdernes udvikling fra gang til gang. I samspillet med juniorerne er det et vigtigt fokus at vejlede, hjælpe, rådgive og motivere spejderne og skabe et trygt og fortroligt rum for dem at være i. Hvis du respekterer og arbejder med juniorerne som hele mennesker, giver det fantastiske oplevelser igen.

Nye børn og nye forældre

Når du laver godt juniorspejd, tager spejderne ofte venner med til spejder, så vær klar til at tage imod nye spejdere. Inkluder de nye spejdere i eksisterende patruljer, så vidt som muligt. Hvis der kommer mange nye spejdere, kan du blive nødt til at genoverveje din patruljesammensætning. Juniorspejderne kommer uden forældre, og det er vigtigt, at du gør en ekstra indsats og inviterer nye forældre, så du kan finde ud af, om der er noget, du skal være opmærksom på med hensyn til den nye juniorspejder, og om de forventninger, I har til dem i gruppen, og hvad gruppens værdier er.