Ned i øjenhøjde og uden en løftet pegefinger

Det er ikke altid nemt at formilde komplekse sager til børn. På DR Ultra programmet Ultra Nyt taler de med børn til børn, og det er vigtigt, når børn i alderen syv til 12 år skal forstå alt fra skolereform til præsidentvalg i USA.  Med 100.000 seere har Ultra Nyt fundet opskriften på, hvordan man bedst fanger børns interesse.

”For at ramme målgruppen bruger vi rigtig meget børnene selv og deres egen holdning til historierne. Både til de historier som er fra børnenes egen hverdag som skolereformen og til de helt store nyheder, som kan være, at en kvinde stiller op til præsidentvalget i USA,” siger Stine Lynghard, som er vært og redaktionssekretær på Ultra Nyt.

Hos Ultra Nyt får de ofte henvendelser fra seere, der sender tips med historier, de kan dække. For Stine Lynghard handler det om at inddrage børnene så meget som muligt, for det er historier fra deres hverdag, som fanger deres interesse.

”Alt hvad der handler om skolen og skolereformen vedrører alle børn. Det er de automatisk interesseret i, fordi det handler om deres egen hverdag, og derfor er det historier, som rammer bredt,” fortæller Stine Lynghard.

For at fange de unges og børnenes interesse, og give dem lyst til at sidde foran fjernsynet klokken 18 mandag til torsdag, er det vigtigt, at de kan identificere sig med historierne. Netop det kan lade sig gøre, når det er jævnaldrene, som fortæller historien i stedet for en voksen.

”I indslaget, som handlede om, at Hillary Clinton stiller op som præsidentkandidat i USA, interviewede vores reportere nogle elever, som havde boet i USA og derfor kender til amerikansk politik og rent faktisk ved, hvem Hillary Clinton er. Gennem deres forklaringer, kan børnene få af vide, hvorfor de skal interessere sig for det,”  siger Stine Lynghard.

Nyheder i øjenhøjde

Når teamet bag Ultra Nyt skal tilrettelægge programmet, bruger de ikke kun tid på at udvælge dagens historier, men også på at formidle nyhederne, så det netop er børn og unge, der forstår dem. Derfor har de erfareret, at nyhederne bliver bedre, når det er børn, som kommunikerer til børn.

”Vi taler til dem, som vi ville tale med andre mennesker og sørger for at luge ud i ord, der er svære at forstå. Det er noget, vi lærer igennem vores arbejde med dem, og efterhånden ved vi automatisk, hvilke ord der tricker. I går havde vi for eksempel et ord som ’inaktiv’, hvor vi forklarede, hvad ordet betyder,” siger Stine Lynghard.

Det handler om at møde de unge i øjenhøjde og sørge for at forklare tingene, som de er, så de forstår dem. At oversætte de ord, som skal oversættes, og forklare fakta og konsekvenser uden, at der bliver løftet en pegefinger. Det gør sig ikke kun gældende, når værterne præsenterer nyhederne, men også ude i naturen, når man arbejder med børn og unge.

”Man kan sagtens forklare konsekvenser af noget for eksempel udsagnet: ’når du spiser meget slik, bliver du tyk’. Det kan du sagtens forklare, men du behøver ikke at gøre det med en løftet pegefinger og starte sætning med et ’pas nu på’,” siger Stine Lynghard og pointerer, at denne aldersgruppe er fantastisk at arbejde med, fordi de er udadsøgende, interesserede og nysgerrige på verden omkring dem. Derfor mener hun, at det er vigtigt at samle tingene og få fortalt det, så de faktisk forstår det.

Man skal kunne tale om dét, der er svært

Ultra Nyt vil fortælle alle historier også de svære og alvorlige, for det er der, børnene har mest behov for programmet og her, at børn generelt har brug for at tale med nogen. De kan have gavn af, at der er nogle, som fortæller, hvordan det i virkeligheden hænger sammen og dermed får det forklaret i øjenhøjde.

”Vi er ofte inde i svære historier og fortæller direkte, at det er uhyggeligt. Her bruger vi børn til at kommentere på det, så børnene derhjemme ikke er alene om at synes, at det er uhyggeligt. Det handler om at arbejde med, at det ikke er rart, det man oplever. Vi siger direkte i udsendelsen, at man skal tale med en voksen eller en, som de føler sig tryg med,” siger hun.

Hos Ultra Nyt har de erfareret, at det er vigtigt, at budskaberne både kommer fra børn på deres egen alder, fordi de bedre kan identificerer sig med dem, men samtidig også fra voksne, da nogle situationer er så svære, at det er nødvendigt at supplere.

Siden deres fødsel i 2013 er Ultra Nyt blevet en integreret del i mange børn og unges dagligdag. De fanger deres interesse ved blandt andet at skabe identifikation og tale i øjenhøjde uden at være bange for at tale om det, der er svært. Tre nøglebegreber, som ikke kun fungerer bag skærmen, men også i hverdagen hos alle, der arbejder med børn og unge.